Maguk a fejlesztők is vitatkoznak azon, vajon a mesterséges intelligencia romba fogja-e dönteni a világot. De úgy tűnik, a hétvégén egyeszségre jutottak.
A múlt hét közepén kirobbant egy vita az X nevű közösségi médiában, amit korábban Twitternek neveztek. Egy mesterségesintelligencia-kutató, Jacob Coxon azt posztolta, hogy felmond a munkahelyén, mert az MI-t fejlesztő cégek „az önfejlesztő szuperintelligencia felé rohannak, és az életünkkel játszanak”.
Később ezt is hozzátette:
„A mesterséges intelligenciát építő emberek komolyan hiszik, hogy az évtized végére mindannyiunkat megölhet.”
Coxon szerint az MI-t fejlesztő cégek annyira rohannak, hogy leelőzzék a vetélytársaikat, hogy nem figyelnek eléggé oda arra, vajon biztonságosak-e azok a fejlesztések, amiken dolgoznak.
A bejegyzései hatalmas port vertek fel, még maga Elon Musk, aki az OpenAI, az egyik MI-cég társalapítója, átverésnek nevezte Coxon bejegyzéseit.
Azonban több MI-fejlesztő is Coxon mellé állt, sőt, szombatra már terv is született arról, hogyan lehetne és kellene felelősségteljesen fejleszteni a mesterséges intelligenciát. Dario Amodei, aki annak az MI-cégnek a vezérigazgatója, ahol a vitát kiváltó Coxon dolgozott, elismerte, hogy veszélyesen gyorsan fejlődik a mesterséges intelligencia, és egy három lépésből álló tervezetet tett közzé szombaton szintén az X-en.
Az első lépés az lenne, hogy az MI-fejlesztő cégek lelassítják annyira a fejlesztéseket, hogy más, független szakértők meg tudják vizsgálni azokat. Azt vizsgálnák, mennyire biztonságosak a fejlesztések.
A második lépés az lenne, hogy a mesterséges intelligenciát fejlesztő cégek összehangolják a fejlesztéseket. A harmadik pedig egy globális, világszintű együttműködés létrehozása lenne.
A vita még nem ért véget, de egyre többen ( még maga Elon Musk is) egyetértenek abban, hogy fontos lassítani az MI fejlesztésének ütemét, és közösen biztonságosabbá tenni a technológiát.
Mi az a mesterséges intelligencia?
A mesterséges intelligencia, röviden MI, olyan számítógépes rendszer, amely nagy mennyiségű adatból tanul mintákat felismerni. Képes lehet például szöveget írni, képeket elemezni, fordítani vagy kérdésekre válaszolni.
Mi az az önfejlesztő szuperintelligencia?
Ez egyelőre nem létező, elméleti elképzelés. Olyan mesterséges intelligenciát jelentene, amely sok feladatban okosabb lenne az embereknél, és képes lenne saját magát egyre tovább fejleszteni. A kutatók azon vitatkoznak, hogy ez valaha létrejöhet-e, és ha igen, hogyan lehetne biztonságosan irányítani.
Milyen rossztól tartanak a fejlesztők?
Nem minden szakértő ugyanattól tart. Vannak, akik attól félnek, hogy egy nagyon fejlett MI-t egyszer nehéz lenne ellenőrizni. Mások inkább attól tartanak, hogy emberek használják rossz célokra: például kibertámadásokhoz, megtévesztéshez, hamis hírek terjesztéséhez vagy veszélyes fegyverek készítésének segítéséhez.
Milyen jó dolgokra használták már az MI-t?
Az MI már most is segít az orvostudományban betegségek felismerésében és új gyógyszerek kutatásában. Használják fordításra, látássérült emberek segítésére, időjárás-előrejelzésre, tudományos kutatásra és olyan bonyolult problémák megoldására is, amelyeket számítógépek nélkül sokkal lassabban lehetne feldolgozni.
Letölthető tanári segédletért kattintson IDE.
Insta, TikTok, YouTube: így korlátoznák a gyerekek közösségimédia-használatát
13 éves kor alatt nem szabadna közösségi médiát használni, 15 éves korig pedig csak napi egy órát: többek között ilyen szigorításokat tervez a közösségi média használatában az Európai Unió.
Igazi bájital tankönyvet fejlesztettek a magyar tudósok – magyar gyerekeknek. Ingyen letölthető!
Ha valaha is irigyelted a Harry Potter-könyvek diákjait, mert nekik bájitaltanórájuk volt környezetismeret helyett, és még robbanthattak is, akkor eljött a te időd!
Hihetetlen teljesítmények: öt gyerek, akik bekerültek a rekordok könyvébe
Öt gyerek, öt világrekord. Ismerd meg azokat a gyerekeket, akik 2026-ban valami olyan különlegeset értek el, hogy bekerültek vele a Guinness Rekordok Könyvébe.
Új szabályokkal védené a kormány a gyerekeket a félelmet keltő és káros tartalmaktól
Új szabályokkal védené a kormány a gyerekeket a félelmet keltő és káros tartalmaktól
Megmérték, mit tudnak a világ 15 évesei. A magyarok nincsenek az élen
Megérkeztek a világ egyik legnagyobb iskolai felmérésének eredményei. A 15 évesek tudását 91 országban és oktatási rendszerben mérték fel, köztük Magyarországon is. A magyar diákok…




